
屏東學吉他推薦
李俊賢
不論是民謠吉他、電吉他或自彈自唱,基礎都一樣,差異在進階才會顯現。本課程依階段設計,並依你吸收狀況調整進度。想在屏東學吉他?歡迎加入!
教學宗旨
「激發學生對音樂探索的主動性,讓學習吉他成為一種源自內心的熱愛。希望學生因為享受彈奏的樂趣而渴望學習,而不是將練習視為完成作業的責任,讓學習過程更貼近興趣與快樂,而非填鴨式的補習。」
EXPERIENCE
教學經驗

吉他教學特色

激發熱情
啟發學生對音樂的熱愛為核心,鼓勵主動探索音樂。讓學吉他成為一種享受和快樂體驗,而非為了完成練習的負擔。

思維與創造
透過提問引導學生思考,鼓勵編曲與創作,完成個人作品並學習編曲技術與表現力,全面提升音樂實踐能力。

個別化教學
採用一對一或一對二的教學模式,量身打造課程內容,精準回應學生的需求與學習進度,提供更貼心與高效的指導。

技巧培訓
課程涵蓋指板熟悉、節奏掌握、和弦切換及彈唱協調等核心訓練,循序漸進提升學生的技術與演奏流暢度。

彈性化教學
根據學生的需求與程度量身設計練習方法,從音準訓練到歌曲演奏循序漸進,並輔以專業軟體提升音準與技巧。

展現與實踐
鼓勵學生參與成果發表會,發展個人作品,並全力支持其在音樂領域的多元成長與探索。

激發熱情
以啟發學生內心對音樂的熱愛為核心,鼓勵主動探索音樂。讓學習吉他成為一種享受和快樂的體驗,而非為了完成練習任務的負擔。

思維與創造
透過提問引導學生思考,鼓勵編曲與創作,完成個人作品並學習編曲技術與表現力,全面提升音樂實踐能力。

個別化教學
採用一對一或一對二的教學模式,量身打造課程內容,精準回應學生的需求與學習進度,提供更貼心與高效的指導。

技巧培訓
課程涵蓋指板熟悉、節奏掌握、和弦切換及彈唱協調等核心訓練,循序漸進提升學生的技術與演奏流暢度。

彈性化教學
根據學生的需求與程度量身設計練習方法,從音準訓練到歌曲演奏循序漸進,並輔以專業軟體提升音準與技巧。

展現與實踐
鼓勵學生參與成果發表會,發展個人作品,並全力支持其在音樂領域的多元成長與探索。
Correct Posture
吉他教學細節

沒支點
下方結構不穩

傾斜
按弦更穩定

碰到弦
角度不夠

頂手指
弦有震動空間

不夠靠近
壓緊要很費力

近銅條
省力較不痛

手緊繃
手指太緊繃

手放鬆
手指放鬆狀態
舒適上課環境
耐心用心指導
即時調整幫助
課後作業練習
EXPERIENCE
吉他課程-進度安排
01月
掌握指板,理解節奏
第一、二週 | 第三、四週 |
---|---|
➊ 彈出基礎音階與和弦 | ➊ 右手節奏訓練(撥弦與刷弦的基本節奏) |
02月
流暢度與彈唱協調性
第一、二週 | 第三、四週 |
---|---|
➊ 和弦切換的流暢度訓練 ➋ 右手刷弦 4 分與 8 分音符結合左手和弦切換的練習 | ➊ 彈唱練習:配合基本 4 分或 8 分音符進行打拍子 ➋ 掌握正拍與反拍的位置 ➌ 了解每個歌詞的節拍位置 ➍ 當打拍子與唱歌無誤後,開始加入左手和弦切換 |
03月
提升歌曲表現細膩度
第一、二週 | 第三、四週 |
---|---|
➊ 將變化豐富的右手節奏與歌聲結合 (例如:主歌使用撥弦,副歌使用刷弦) | ➊ 調整音符的輕重與演奏力度 |
I HAVE A DREAM
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